第一次拉响琴弦，迈出第一步

课堂上，田源教授从最基础的持弓姿势开始教起——怎样用小手握住琴弓、怎样让手指放松地搭在弦上、怎样把琴稳稳地架在肩上。孩子们大多从弦音圣殿租了琴，也有几个孩子自己家里有琴，分数琴的尺寸都选得刚好合适。虽然琴不大，但对于五六岁的孩子来说，控弓的稳定性、按弦的准确度、左右手的协调配合，每一项都是从零开始的全新挑战。

有的孩子弓拿不稳，有的左手按弦总是偏，有的干脆被自己拉出来的"奇怪声音"逗笑了。但正是这些笨拙又认真的尝试，构成了他们音乐之旅最真实的第一步。

教五六岁的孩子，连教授都说"不容易"

即便对于田源教授这样有着数十年教学经验的老师，教这个年龄段的孩子也是一项不小的挑战。

田源教授是中国音乐家协会会员，作曲家、指挥家，原北华大学音乐系主任、教授、研究生导师，精通大提琴、小提琴和钢琴。而B级零基础乐团面对的是一群完全零起点的学龄前儿童——注意力集中时间短、理解能力有限、需要极大的耐心和反复示范。

一节课下来，田源教授全程都在孩子们中间走动——每一个动作都要亲自示范到位，然后走到每个孩子身边挨个纠正、逐个点播。零基础的孩子不能靠"看一遍就会"，必须手把手地教。这种教法的体力消耗可想而知，但只有这样，每个孩子的基本功才不会从一开始就歪掉。

辛苦，但值得

零基础启蒙，从来不是一件轻松的事。尤其面对的是五六岁的孩子——他们的身体条件、认知水平和学习习惯，都决定了这条路会比想象中更慢、更琐碎。

但正因为难，才更有意义。

田园交响做这件事的初衷，就是让更多普通家庭的孩子有机会接触提琴、学习音乐。不是每个家庭都能负担得起昂贵的私教课，但在这里，公益乐团给了他们一个起点。从零基础开始，一步步走到能合奏、能上台、能比赛——这条路上已经有第一批孩子走过，而今天，又一批新的孩子加入进来。

田源教授

金域国际B级零基础乐团

田园交响青少年公益乐团实行排练、演出、参赛三免政策，让音乐教育真正回归公益本质。乐器可租，降低学习门槛。

"看到他们第一次拉出长音时眼睛里的光，就知道这条路走对了。"

田园交响青少年公益乐团
让更多孩子学得起音乐